В Кургане уже пять лет выявляют самые социально активные школы и детские сады. Обучать и развивать – это конечно хорошо, но выходить за рамки своего учреждения и реализовывать общественно значимые инициативы тоже нужно. То, что было повсеместно в советские годы, теперь возрождается в Кургане. Однако, почему впервые за историю конкурса члены жюри нарушили положение, а личные амбиции некоторых городских чиновников взяли верх над реальностью и должностными обязанностями – читайте дальше.
Конкурс «Социально активное учреждение муниципальной системы образования города Кургана» проводится уже в пятый раз. С 2012 года в нем приняли участие 77 образовательных организаций: 42 школы, 25 дошкольных учреждений и 10 учреждений дополнительного образования. Член экспертной группы – заместитель директора МБУ «Курганский городской инновационно – методический центр», член Общественного совета Департамента образования и науки Курганской области – Елена Моторина отметила, что социальная активность участников конкурса рассматривалась как деятельность по удовлетворению своих собственных потребностей в самовыражении и взаимодействии и как соответствие их деятельности требованиям и задачам общества. Серьезное внимание уделялось профессиональной инициативе образовательных учреждений по решению общественно значимых проблем. Было учреждено 3 номинации конкурса: социально ориентированный проект, Социально активный класс, Родитель, как эффективный партнёр.
Так, например, в 53 школе создают музей памяти своего выпускника, геройски погибшего в Чечне. За мужество и отвагу, проявленные в ходе контртеррористических операций старший сержант Шараборин Александр Андреевич посмертно награжден медалью Суворова, медалью за отвагу, двумя орденами Мужества. Теперь потомки Александра уже выпускают книгу, рассказывающую о выпускнике школы.
Научить детей правильно питаться и выбирать нужные продукты питания хотят в 92 детском саду. Там, воспитатели разработали проект, в котором пропагандируют через лекции, игры, встречи принцип нормального питания. По итогам реализации проекта дети вместе с родителями составили книгу о полезной пище – список полезных блюд, которые нравятся детям. Также воспитатели провели анкетирование ребят, где увидели, что дети стали с большей любовью относиться к таким продуктам, как творог, яблоко, морковь, молоко. А значит – своей цели авторы проекта добились.
Но по итогам всего конкурса в лидерах среди участников этой номинации выбилась 19 гимназия. Группа авторов из этого учреждения заявила на конкурс проект, в рамках которого педагоги и ученики школы организовывали и продолжают организовывать массовый развлекательный досуг жителей самого крупного жилого массива города Курган – Заозёрного. Уже 3 года там проходит яркая Масленица, а с этого года – ещё и день защиты детей, празднование дня рождения Заозёрного. Общий охват участников праздников за эти годы – около 7 000 жителей района Кургана.
Преподаватели школ 24, 30, 40, 41 рассказывали на конкурсе, как уже несколько лет они организуют работу в своём классе. В этом году всего на «ринг» вышли 13 школ и 7 детских садов. Четырнадцать из них решением экспертной комиссии были допущены к публичной защите своих проектов.
Один из известных городских социальных проектов реализуют в гимназии 47. Почти в каждой школе есть уроки музыки, где дети поют в хоре. А вот родительский хор в Кургане только один. Два раза в неделю родители учеников 47 гимназии собираются, на уроки пения. В репертуаре хора – песни проверенные временем. Направления разные: джаз, классика, русские народные песни. Хоровая музыка воспитывает эмоции и чувства, а потому – такой проект удачно прижился в стенах школы, с каждым годом лишь продолжает развиваться.
Но к итогам конкурса есть много вопросов. Говорить о не объективности итогов всё же не приходится: в состав членов жюри вошли депутат Курганской городской Думы, директор гимназии 47 Ольга Баланчук, директор Курганского Дома молодёжи Марина Самойлова, руководитель городского профсоюза работников образования Нина Михайлова, член Общественной палаты Кургана Елена Моторина, руководитель сектора по молодёжной политике городской мэрии Светлана Урванцева и победители конкурса прошлых лет. Всё-таки эти люди являются признанными экспертами и специалистами в сфере образования города, а потому – хочется верить, что свою оценку они выносили объективно.
Однако, почему-то есть в этом большие сомнения. Когда в зале городской администрации на итоговой церемонии награждения участников конкурса было объявлено о том, что «в номинации «Лучший социально ориентированный проект» экспертная комиссия конкурса приняла решение звание победителя не присуждать, так как по положению о конкурсе в данной номинации участниками не набрано наибольшее количество баллов по сумме двух этапов», участники конкурса как-то оживились. Такое впервые происходит на конкурсе. Но ряд гостей церемонии награждения нашли свои объяснения этому факту.
В положении явно сказано: «Победителем номинации конкурса является образовательная организация, набравшее наибольшее количество баллов по сумме двух этапов». О том, что есть какие-то дополнительные условия в этом конкурсе, в официальном документе не сообщается. По итогам конкурса первым в итоговом рейтинге (т.е. по сумме двух этапов) стала гимназия 19, но жюри решило заняться самоуправством, отказавшись присуждать представителям этой школы победу.
Социальный педагог гимназии 19 Наталья Юманова рассказывает, что во время защиты проекта к выступающим от гимназии было предъявлено больше всего вопросов: «Создавалось такое чувство, что нас хотят «завалить», около 25 вопросов по абсолютно разным направлениям (иногда не относящимся к самому проекту) мы услышали в свой адрес. И то, что есть такие результаты конкурса в итоге, наталкивает на мысли о странном совпадении», – говорит Наталья Валерьевна.
В администрации гимназии 19 рассказали, что в ближайшие дни попросят от организаторов конкурса – Инновационно-методического центра Кургана – объяснить такое решение, которое не состыковывается с положением о конкурсе: «Что тогда является социальной активностью, если не эта наша работа. Мы уже провели больше двух десятков крупных районных праздников, привлекаем социальных партнёров, наши мероприятия посещает всё больше горожан», – уверены в гимназии.
На условиях анонимности некоторые из членов жюри рассказали мне о том, что такое решение может быть связано с личными амбициями некоторых представителей судейства: «Они просто попытались хоть как-то досадить гимназии, видимо завидуя их успехам. Ведь иногда мероприятия гимназии 19 посещают больше гостей, чем некоторые городские праздники, которые эти чиновники организуют. Вот видимо и захотелось влить ложку дегтя».
Группа авторов проекта в ответ на такую странную позицию намерена отказаться от участия в этом конкурсе в будущем, но реализовывать свой проект они будут и дальше: «Мы ведь работаем не для дипломов, не для галочки. Нам просто это интересно, мы считаем, что нам сейчас в это трудное время не хватает каких-то ярких интересных праздников, которые могли бы объединять местных жителей. У нас есть трёхлетний план работы, будем действовать!», – подытожила представитель группы авторов проекта Наталья Юманова.
Но остаётся не понятным то, почему городские чиновники, ответственные за такие важные сферы, как образование, молодёжная политика, не пытаются помочь в реализации социально значимых инициатив, а почему-то вставляют палки в колёса.
А потом из уст чиновников льются как из рога изобилия слова о том, что люди не проявляют инициатив. А как их проявлять, если всякое желание это делать умело отбивается власть имущими.
Вместо поддержки – желание унизить ради собственных амбиций, вместо пряника – кнут. Это не претензия в адрес Губернатора Курганской области Алексея Кокорина и Главы Администрации города Кургана Сергея Руденко, а, скорее, вопрос…