Выпускники-миллионеры челябинского лицея помогли отремонтировать класс

Челябинцы Александр Машрабов и Григорий Ткаченко, выпускники физико-математического лицея №31 помогли отремонтировать кабинет информатики.

Как сообщили в пресс-службе ФМЛ, оба экс-ученика являются номинантами на включение в список Forbes «30 до 30» в России.

Александр и Григорий, друзья, бывшие одноклассники, а теперь партнеры по бизнесу и миллионеры.

«Этим летом, благодаря поддержке Александра и Григория, и Комитета по делам образования города Челябинска, будет капитально отремонтирован кабинет информатики №33. В связи с этим объявляется открытый конкурс проектов. Призовой фонд конкурса — 25 000 рублей», – рассказали в лицее.

Саша и Гриша, именно так их называют педагоги, окончив образование в лицее, а потом и в ВУЗах основали компанию AI Factory. Организация специализируется на разработках в сфере искусственного интеллекта. Их программы применяются в компьютерных играх.

Большую популярность челябинцев получил проект программы, которая позволяет накладывать изображение лица человека поверх различных объектов в небольших видеороликах. Их разработку выкупили представители Snapchat за 166 млн долларов. Помимо всего прочего предложив им дальнейшее сотрудничество.

В челябинском лицее гордятся своими учениками и вспоминают, что друзья с успехом участвовали в различных олимпиадах и соревнованиях. При этом они отлично ладили со своими сверстниками и педагогами.

Как стало известно ИА «Уральский меридиан», недавно они сделали подарок к 55-летию лицея, закупив школе 20 современных мощных компьютеров и перечислили значительную сумму на ремонт кабинета.

Фото превью: ФМЛ №31/vk.com

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Катерина Быкова/ автор статьи

Журналист, блогер. Больше 10 лет пишу об Урале и его жителях. Многодетная мама, которая любит работать. Если у вас есть интересные истории или информация, которой вы хотите со мной поделиться - пишите, обсудим.

Загрузка ...
Уральский меридиан

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: