Екатеринбургский педагог Дмитрий Дубровин открыл дорогу к IT-профессиям десяткам своих выпускников

Учитель информатики Дмитрий Дубровин 21 год своей профессиональной жизни посвятил ученикам и многим из них открыл путь в востребованную IT-отрасль. Он работает в школе №67 с углубленным изучением отдельных предметов в Орджоникидзевском районе.

Учитель информатики Дмитрий Дубровин 21 год своей профессиональной жизни посвятил ученикам и многим из них открыл путь в востребованную IT-отрасль. Он работает в школе №67 с углубленным изучением отдельных предметов в Орджоникидзевском районе уральской столицы.

В Год педагога и наставника – 2023 Дмитрий Николаевич вошел в число 15 педагогов, награжденных почетным знаком «За вклад в развитие образования Екатеринбурга».

О том, как состоялся в профессии учителя, Дмитрий Дубровин рассказал ИА «Уральский меридиан».

Родительский пример

Любить свою работу и быть полезным обществу – эти ценности родители прививали сыну с самого детства. Дмитрий родился в Кургане в любящей и трудолюбивой семье Дубровиных. Именно родители стали примером ответственного отношения к делу.

«Моя мама более 30 лет посвятила работе в детском саду. Она была воспитателем высшей категории. Выпустила многие поколения детей. Многие школьники благодарили ее за то, что на уроках им было всё легко и понятно. Сейчас она на пенсии. Папа — токарь-станочник. За добросовестный и многолетний труд он был удостоен премии администрации города Екатеринбурга. Сейчас тоже на пенсии, но регулярно по просьбам выезжает на российские предприятия, чтобы настроить или починить станки», – рассказал Дмитрий Дубровин.

Школьные годы

Родители помогали и поддерживали сына в его устремлениях, интересах и хобби, способствовали его всестороннему развитию. При этом они дали ему полную свободу в выборе профессии.

«С самого раннего детства я много читал как художественную, так и инженерную литературу. В школе хорошо учился, любил физику и, как ни странно для будущего преподавателя информатики, увлекался историей», – вспоминает Дмитрий Николаевич.

До поступления в вуз хотел быть юристом или аудитором. Но судьба распорядилась иначе.

Случайный выбор

Когда поступал в РГППУ, то изначально выбрал направление «Экономический аудит». Но обучение оказалось только заочным. Совершенно случайно в университете абитуриенту предложили поступить на новый открывшийся профиль «Микропроцессорная управляющая вычислительная техника». Баллов хватало, и решение было принято в пользу нового вектора.

«В тот момент появилось понимание, что это моё и здесь я буду учиться», – радовался молодой студент.

 Учительская среда

В профессию попал еще в университете на педагогической практике 4-го курса, которую проходил в Учебно-производственном комплексе «Импульс». Проработал на практике два месяца, и директор УПК предложил «подработать» учителем. Так, 21 год назад начался учительский путь Дмитрия Дубровина.

В школе №67 уже 10 лет он преподает востребованную в современном мире информатику.

«Этот предмет очень динамичен по своему содержанию. То, что на заре моей работы изучалось в 10 классе, сейчас дети изучают в 6-7 классах. Об актуальности информатики говорят такие факты, как количество бюджетных мест в вузах Екатеринбурга с ЕГЭ по информатике и растущий спрос на IT-специалистов во всех инженерных отраслях», – подчеркнул Дмитрий Николаевич.

Многие выпускники Дмитрия Дубровина сейчас заканчивают или уже закончили лучшие российские вузы по самым престижным инженерным и IT-специальностям. Сами ребята и их родители благодарны учителю за крепкие базовые знания информатики, полученные в школе. Это направление им действительно помогает успешно работать и качественно жить.

Счастье педагога

Дмитрий Дубровин состоялся как Учитель. Его работу высоко ценят коллеги, ученики, родители. Высоко оценил и город, удостоив награды – почетного знака «За вклад в развитие образования Екатеринбурга».

«Учитель — это, прежде всего, энтузиаст, который мало задумывается о том, чтобы получать «материальные» блага, – уверен Дмитрий Николаевич. – Для меня важно, чтобы у детей горели глаза и было желание учиться самим. Тогда и я получаю от работы истинное удовольствие, которое, наверно, ни одна из профессий не может предложить. Когда могу увлечь интересом к науке хотя бы несколько детей, трансформировать их жизнь, когда они вырастают инженерами, специалистами и меняют нашу жизнь к лучшему, то становится очевидным, что мой выбор профессии педагога правильный!»

Фото: из личного архива Дмитрия Дубровина

Об уральцах, их судьбах, удачах и достижениях ИА «Уральский меридиан» рассказывает в спецпроектах «УрФО в лицах» и «Персона».

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Лариса Ангелина/ автор статьи
Загрузка ...
Уральский меридиан

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: