Екатеринбургские чиновники объяснили, почему школьники показали низкие результаты на экзаменах. В 2022 году 9-классники продемонстрировали плохие результаты на ОГЭ (основные государственные экзамены). Такая тенденция имеет место быть по всей стране, учителя не виноваты в этом. Информацию подтверждает начальник департамента образования Константин Шевченко.
По его словам, результаты учеников улучшились после пересдачи, но всё равно оставляют желать лучшего. Это общая для России тенденция.
Ухудшение результатов (баллов) на экзаменах связывают с изменением контрольно-измерительных материалов (КИМ) для проведения экзаменов. На оценках сказался и дистант.
Педагоги, которые имеют большое число школьников, не прошедших экзамены, отправляют на курсы повышения квалификации. Также они должны пересмотреть качество образования и программы. Кадровые решения не будут связаны с наказаниями или увольнениями.
Руководитель всероссийского фонда образования Сергей Комков призывал по окончании 9-го класса развивать систему среднего профессионального образования. Он считает, что вчерашние школьники заслуживают зачисления в колледжи, несмотря на оценки за экзамены и результаты аттестатов.
Ранее ИА «Уральский меридиан» писало о том, что в Екатеринбурге 50 выпускников получили 100 баллов на первых ЕГЭ. Это статистика трех первых ЕГЭ по химии, литературе и географии, которые дети сдавали 26 мая: на сто баллов тесты написали пятьдесят человек.