В Екатеринбурге иностранные граждане попросили разрешить им присутствовать на экзаменах по русскому языку вместе со своими детьми. Об этом сообщил депутат городской Думы Сергей Павленко на заседании профильной комиссии ЕГД.
Депутаты рассмотрели вопрос об организации работы с детьми иностранных граждан в муниципальных школах города в части профилактики экстремизма. На вопросы депутатов ответила директор Департамента образования Администрации города Екатеринбурга Елена Кириченко.
Депутат Денис Хаванцев отметил, что в ряде школ Железнодорожного района доля детей иностранных граждан превышает 20%, и поинтересовался, достаточно ли имеющихся кадровых ресурсов. Елена Кириченко сообщила, что педагогические коллективы работают в рамках текущей нагрузки, для привлечения молодых кадров ведётся совместная работа с Уральским государственным педагогическим университетом.
Также Хаванцев поинтересовался, как организована работа по выявлению детей, не посещающих образовательные учреждения. Директор Департамента образования ответила, что мониторинг детей, не посещающих школы, проводится не реже двух раз в год, данные передают в надзорные органы. Если ребёнок долгое время находится за пределами России, школа может принять решение об отчислении.
Депутат Татьяна Вяткина обратила внимание, что дети, которые не сдали экзамен на знание русского языка, повторно могут пройти тестирование только через три месяца. Однако в отдельных случаях родители подают заявление на зачисление своих детей в другие школы, не дожидаясь истечения этого срока. Депутат поинтересовалась, как в таких ситуациях должны поступать руководители учебных учреждений. Елена Кириченко пояснила, что если родители подают заявление в другую школу до истечения этого срока, оно должно быть отклонено.
Ранее в Екатеринбурге разработали схему межведомственного взаимодействия, которая позволяет отследить детей мигрантов, не посещающих школу или систематически прогуливающих занятия. Как писало ИА «Уральский меридиан», в схеме участвуют органы образования, МВД и другие структуры. Взаимодействие направлено на то, чтобы дети не прогуливали школу и социализировались в обществе.